Задумывались ли вы хоть раз, какое количество игрушек нужно нашим детям? Изобилием мы добиваемся абсолютно противоположного результата - ребенок не играет игрушками дольше обычного, а быстрее теряется в их разнообразии и зовет на помощь родителей. Поэтому старайтесь «дозировать» количество игрушек, прячьте, а через время обновляйте их ассортимент.
Ведь для того чтобы заинтересовать ребенка, хватит всего лишь нескольких видов детских игрушек:
- наборы игрушечной посуды и домашней утвари, детский телефон, пирамидка и кубики. Такая игрушка ребенку служит пропуском во взрослую жизнь, потому что дети с большим удовольствием копируют нашу деятельность. Дети так же как мы - «моют» полы, «починяют» автомобили и «готовят» обед.
- игрушки-любимцы - мягкий уютный медвежонок или кукла, они могут спать рядом, и за ними ребенок сам может ухаживать.
- несколько игрушек, которые по желанию вашего ребенка играют любые роли – колокольчик, маленькая коробка, воздушный шарик. Ведь еще Бенджамен Спок заметил, что ребенка больше всего привлекают самые простые вещи, не потому, что они самые простые, а потому, что дети обладают богатым воображением.
- развивающие игрушки – пластилин, мозаика, краски, карандаши, разнообразные конструкторы, помогающие детям развиваться и которые вы можете приобрести, посетив магазин лего. Не забывайте, что игра это самый универсальный метод обучения, и лучшая возможность познакомить наших детей с окружающим миром. Играя с детьми, вы развиваете те навыки, которые пригодятся им в дальнейшей жизни. Постарайтесь уделить как минимум 20 минут в день на совместные развивающие игры. И не нужно ссылаться на свою вечную занятость - время для собственного ребенка можно найти везде и всегда. Важно не упустить момент, пока ему с вами еще интересно…
Большинство родителей не жалеют денег, чтобы приобрести для своих детей хорошие подарки, иногда забывая о том, что наша похвала доставит ребенку такую же радость и счастье. Поэтому чаще хвалите ваших детей за аккуратность, за изобретательность, за старание, даже если у него что-то не получается - все равно хвалите.
И еще. Учите своего ребенка добрым поступкам: игрушками можно делиться, а сломанную игрушку постараться починить…
Главное, избегайте двух крайностей: не требуйте от ребенка идеального порядка в его комнате, и не позволяете ему делать все, что вздумается.